Памятка родителям будущих первоклассников

 Памятка  родителям будущих первоклассников

 

Одним из  факторов успешной учебы в 1 классе является развитие мелкой моторики рук. Поэтому  будущему первокласснику для развития мелкой моторики рук рекомендуется выполнять ежедневно в домашних условиях по 15-20 минут по 2-3  вида следующих    упражнений:

1. Завязывание и развязывание шнурков.

2. Застегивание и расстегивание пуговиц.

3. Складывание  пазлов  и мозаик.

4. Лепка из пластилина.

5. Рисование цветными  карандашами, красками, мелом.

6. Нанизывание бус на нитку.

7. Собирание пирамидок и матрёшек.

8. Работа с бумагой (выполнение несложных аппликаций).

9. Перебор крупы.

10. Игры с конструктором и кубиками.

11. Рукоделие.

 Детям, которые мало говорят, давайте возможность больше рисовать, лепить.

 

Для подготовки ребенка к обучению в школе полезны такие тренинги:

ТРЕНИНГ 1. Ребенок увлеченно играет. Попросите его отвлечься и выполнить просьбу, состоящую из нескольких заданий (например – принеси мне плед и выключить телевизор). Повторяя такие задания, вы формируете навыки понимания  указаний  взрослого.

ТРЕНИНГ 2. Предложите ребенку игру – нарисовать узор под диктовку на бумаге «в клетку». Начинать надо с верхнего левого угла листа. Диктуйте: одна клетка вправо, две клетки вниз, одна влево и т.д. При этом развивается способность к пространственной ориентации, глазомер, умение внимательно слушать и выполнять задания.

ТРЕНИНГ 3. Возьмите текст книги с крупным шрифтом. Попросите ребенка подчеркнуть или вычеркнуть определенную букву в целом абзаце последовательно, строка за строкой. Регулярное выполнение таких игровых заданий способствует приобретению навыков концентрации внимания и активности мышления.

ТРЕНИНГ 4. Положите на стол 7-10 различных предметов и прикройте их полотенцем. Приоткрыв секунд на 10 и снова закрыв, предложите ребенку перечислить предметы.
 Затем поменяйте местами два каких-то предмета и предложите ребенку за те же 10 секунд определить разницу. Такие задания развивают внимание и активизируют зрительную память.

 

Родители будущих первоклассников! 

v Постоянно рассказывайте ребенку обо всем, что его окружает, что Вы знаете.

v Развивайте самостоятельность ребенка.

v Рассуждайте с ребенком на самые различные темы. Предлагайте самому делать выводы и высказывать предположения.

v Развивайте умение общаться. Например, с помощью игры в мяч: бросьте ему мяч и назовите предмет (например, ель), пусть он кидает обратно со словом «дерево» (слон-животное, ромашка-цветок и т.д.).